Fortbildung: Rahmenbedingungen für Menschen mit Autismus in Schule, Werkstatt, Betrieb

Ziele:

• Vermittlung von Grundlagenwissen zum Asperger-Syndrom
• Praktische Handlungsstrategien im Umgang mit Schülern mit Asperger-Syndrom kennenlernen

Inhalt: 

• Kurzinformation über Asperger-Syndrom allgemein: Aussagen von Betroffenen 
• Voraussetzungen zur Unterstützung (wie zusätzliche Räumlichkeiten)
• Vorstellung von Materialien zur Unterstützung 
• Mögliche Nachteilsausgleiche
• Vorstellung der Aufgabengebiete der Integrationsassistenz
• Zusammenarbeit zwischen Integrationsassistenz und Lehrkräften
• Hinweise auf Unterstützungsmöglichkeiten innerhalb und ausserhalb des schulischen Systems (wie zum Beispiel Autismusfachberater, AOSF)
• Diskussion über Abgleichung zwischen Realität und theoretischen Vorschlägen (wie zum Beispiel Inklusion an allgemeinen Schulen)

Methoden:

• Vortrag
• Gruppenarbeit
• Praktische Übungen